Competenze digitali e cultura con l’Erasmus Plus

Il manifesto del progetto

(Redazione) Innovazione e interscambio culturale: al via con il progetto Erasmus Plus Cloud Computing in the European Schools al quale aderisce l’Istituto Einaudi ParetoIl complesso scolastico apre le porte a studenti provenienti da Grecia, Spagna e Germania. Una delegazione di studenti provenienti da questi paesi si metterà a confronto con quelli dell’istituto della capitale della Sicilia intorno a progetti inerenti al settore dell’informatica, volti a superare barriere che negano l’accesso a determinati servizi. L’obiettivo è favorire scambi culturali tra gli studenti del Pareto e le delegazioni straniere.  L’occasione consentirà di conoscere le principali bellezze artistiche della città. Il programma, che prevede per i ragazzi studio e visite guidate,  ha appena preso il via e si concluderà il 22 marzo. Martedì 19 marzo, alle ore 10.00, avrà luogo all’interno dell’istituto, un meeting aperto alla stampa durante il quale gli studenti illustreranno i progetti elaborati.  Il Cloud Computing in the European Schools è un progetto cofinanziato dal Programma Erasmus Plus dell’Unione Europea con  partner di 4 paesi diversi: Spagna (IES Ramòn del Valle Inclàn), Germania, (BBS Osterholz-Scharmbeck), Grecia (EPAL CHIOU), Italia (ISS Einaudi-Pareto). Si sviluppa in 24 mesi  (2017/18 e 2018/19) ed è realizzato grazie ad un’accurata pianificazione delle attività. Gli obiettivi sono: aiutare studenti e insegnanti a comprendere meglio la varietà di culture, lingue e valori europei; migliorare le competenze digitali, la conoscenza della tecnologia Cloud, che consente di usufruire, tramite server remoto, di risorse software e hardware. Un progetto articolato in due anni, quattro gli incontri transnazionali e due virtuali. Il primo incontro si è svolto a Siviglia dal 7 al 9 novembre 2017; il secondo a Brema a marzo del 2018; il terzo  a Chios in Grecia, il quarto a Palermo e ha come argomento competenze digitali e il Cloud PAAS. La conclusione del progetto, coordinato dal docente José Luis Rodríguez Rodríguez, avrà luogo in Spagna.

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